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INVESTIGACIÓN

PROYECTOS EN DESARROLLO | PROYECTOS TERMINADOS

Padres y elección de escuelas. estrategias familiares, segregación y políticas locales de selección en enseñanza primaria| Volver


Esta es una investigación comparativa sobre la elección de los padres y sus efectos en la educación entre Chile y Finlandia. Se trata de un proyecto conjunto entre ambos países, realizado a través del Centro de Estudio de Políticas y Prácticas en Educación (CEPPE).
Los ámbitos a abordar serán:

(a) Las racionalidades y estrategias de elección escolar de los padres.

(b) Relaciones entre la elección de los padres y factores económicos, culturales y geográficos.

(c) Los distintos modos de des/regulación de la política a nivel nacional y municipal y la comparación de sus efectos en la composición social de las escuelas.

Las instituciones finlandesas participantes son la Universidad de Helsinki y la Universidad de Turku. En Chile participan la Facultad de Educación de la Universidad Alberto Hurtado y la P. Universidad Católica

Financiamiento: CONYCIT y Academia de Finlandia (AKA)
Periodo de ejecución:
Equipo investigador U. A. Hurtado: Javier Corvalán, Alejandra Falabella.

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